Hardenberg Institut
F R I E D R I C H V O N H A R D E N B E R G I N S T I T U T
F Ü R K U L T U R W I S S E N S C H A F T E N

H E I D E L B E R G


Publikationen Thomas Kracht

Publikationen im Rahmen des Hardenberg Instituts

Thomas Kracht

2007

 „Hans Georg Krauch als Lehrer und Vortragsredner”
 in: Angelika Sandtmann, Aus Anthroposophie handeln – Freiheit ermöglichen. Hans Georg Krauch, ein Porträt. Mit Beiträgen von Karl-Martin Dietz und Thomas Kracht
 Heidelberg: Menon 2007, S. 52-54

 Dialogische Führung. Grundlagen - Praxis, Fallbeispiel: dm-drogereimarkt, 2., überarbeitete Auflage

 Mitautor Karl-Martin Dietz
 Frankfurt: Campus 2007

2004

 Erkennen und Verstehen
 in: Karl-Martin Dietz (Hrsg.), Leben im Dialog. Perspektiven einer neuen Kultur, Heidelberg: Menon 2004, S. 27-38

2003

 Buchbesprechung: Frank Teichmann, Die Entstehung der Anthroposophischen Gesellschaft auf mysteriengeschichtlichem Hintergrund
 in: das Goetheanum 8/2003 S. 6-7

2002

 Dialogische Führung
 Frankfurt: Campus 2002 (Mitautor: Karl-Martin Dietz)

 Vorstellung und Verständnis - Betrachtungen über das Lesen
 in: Martin Basfeld, Thomas Kracht (Hrsg.), Subjekt und Wahrnehmung. Beiträge zu einer Anthropologie der Sinneserfahrung, Basel: Schwabe & Co. 2002, S. 117-142

2001

 Friedrich von Hardenberg Institut für Kulturwissenschaften. Schwerpunkte aus der Arbeit im Jahr 2000
 in: Nachrichtenblatt 7/2001, S. 49-50 (Mitautor: Karl-Martin Dietz)

 "Rudolf Steiner lesen" (S. 11-15) "Bilden und Umbilden" (S. 17-26)
 in: Karl-Martin Dietz, Thomas Kracht (Hrsg.), Rudolf Steiner verstehen - Festschrift zu Eröffnung der Forschungsstelle zumWerk Rudolf Steiners am Hardenberg Institut, Heidelberg: Menon 2001

2000

 "Hilfe zu Steiners Werk", Buchbesprechung: Heinz Zimmermann,Robin Schmidt, Anthroposophie studieren
 in: die Drei 1/2000, S. 89-90

1998

 Interview: 20 Jahre Friedrich von Hardenberg Institut für Kulturwissenschaften in Heidelberg. Dem Bewußtsein auf der Spur
 in: die Drei 4/1998, S. 94-98 (zusammen mit Karl-Martin Dietz)

 Lesen nach naturwissenschaftlicher Methode? Eine Frage an das lesende Verstehen
 in: Konturen 9. Kultur - Lebensformen der geistigen Individualität, Stuttgart: Freies Geistesleben 1998, S. 16-20

1996

 Individualität in der Arbeitswelt. Gesichtspunkte zum Seminar "Persönlichkeitsentwicklung und Arbeitsgemeinschaft"
 Heidelberg: Menon 1996 (Mitautor: Karl-Martin Dietz)

 Praktische Ausbildung des Denkens
 in: Konturen 7. Wege des Denkens, Heidelberg: Menon 1996

1995

 "An den Grenzen zum Geist", Buchbesprechung: Christof Lindenau, Im Grenzgang zu erringen. Zur Übungs- und Arbeitsweise geistiger Forschung
 in: die Drei 4/1995, S. 324-325

 Osservazione del pensare. Làutoconoscenza dellìndividuo nella `Filosofia della liberta`
 in: Antroposofia, anno L, 3-4/1995, S. 155ff.

1994

 Erkennen des Ich. Über die Eingangsfrage der `Philosophie der Freiheit`
 in: die Drei, Beiheft 7, "Vom Rätsel des Ich. Zu Rudolf Steiners `Philosophie der Freiheit`, November 1994, S. 5-16

 Philosophieren der Freiheit. Hinweis auf eine Leseerfahrung
 in: Karl-Martin Dietz (Hrsg.), Rudolf Steiners ,Philosophie der Freiheit`. Eine Menschenkunde des höheren Selbst, Stuttgart: Freies Geistesleben 1994, S. 160-196

 Rudolf Steiner in Weimar - sein Weg zu einer Anthropologie des freien Menschen
 in: Carolus-Magnus-Kreis (Hrsg.), Bedeutung und Aufgaben Weimars als eines der europäischen Kulturzentren in einem vereinigten Europa. Dokumentation einer Jahrestagung, Weimar: Wartburg-Verlag 1994

 Vorwort
 in: die Drei, Beiheft 7, "Vom Rätsel des Ich. Zu Rudolf Steiners `Philosophie der Freiheit`, November 1994, S. 3-4

1993

 Waldorfpädagogik in Heidelberg
 in: Erziehungskunst 9/1993, S. 997-998 (Mitautor: Albert Schmelzer)

 Mensch und Natur
 in: Mitteilungen aus der anthroposophischen Arbeit in Deutschland 4/1993, S. 379-380 (Mitautor: Martin Basfeld)

 Wirklichkeit der Freiheit. Öffentliche Tagung in Weimar 1994
 in: Mitteilungen aus der anthroposophischen Arbeit in Deutschland 3/1993, S. 268-269

 Die Suche nach dem Gegebenen. Zu Rudolf Steiners Anknüpfung an die zeitgenössische Erkenntnistheorie - am Beispiel der Philosophie von Johannes Volkelt
 in: die Drei, Beiheft 6, Erkenntnistheorie als Erkenntnispraxis, 1993, S. 9-15

1991

 Seminarkurs für Anthroposophie und Waldorfpädagogik. Aus einer Zusammenarbeit mit Lehrern an Waldorfschulen
 in: Konturen 2, Entwicklung des Ich, Heidelberg: Menon 1991, S. 126-127

 Zugänge zur Gegenwartserkenntnis. Aus einem Arbeitskreis ,Bewußtseinsgeschichte der Moderne`
 in: Konturen 2. Entwicklung des Ich, Heidelberg: Menon 1991, S. 126-127

1990

 Die Sonne im Innern finden
 in: Mitarbeiter-Briefe (Wien), Sonderheft 1990, S. 19ff.

 Einhundert Jahre `Philosophie der Freiheit`.Eine Arbeitsaufgabe
 in: Konturen 1, Heidelberg: Menon 1990, S. 80-83

1989

 Friedrich-von-Hardenberg-Institut für Kulturwissenschaften. Gegenwartsfragen - Perspektiven 89-90
 in: die Drei 10/1989, S. 736

 Robert Hamerling. Zum 100. Todestag am 13. Juli 1984
 in: die Drei 7-8/1989,S. 546ff.

 Robert Hamerling. Sein Leben - sein Denken zum Geist
 Dornach: Verlag am Goetheanum 1989

1988

 Anthroposophie und Wissenschaft. Ein Gespräch
 in: Info 3 11/1988, S. 9-12 (Mitautor: Karl-Martin Dietz)

1987

 Das Freiheitsproblem und `Schwellenübertritt der Menschheit`
 in: Karl-Martin Dietz, Wolfgang Kilthau (Hrsg.), Geisteswissenschaft und Gesellschaftsgestaltung. Beiträge aus der Arbeit der Anthroposophischen Gesellschaft
 Dornach: Verlag am Goetheanum 1987, S. 45-56

1986

 

Anthroposophische Forschung und Ausbildung. Aus der Arbeit des Friedrich von Hardenberg Instituts für Kulterwissenschaften

 in: die Drei 10/1986, S. 763-766

1985

 

Anthroposophische Forschung und Ausbildung. Aus der Arbeit des Friedrich von Hardenberg Instituts für Kulturwissenschaften

 in: die Drei 10/1985, S. 762-765

1983

 Hardenberg Institut Heidelberg. Arbeitswoche zur `Philosophie der Freiheit`
 in: die Drei 6/1983, S. 412-413